国際「強」力の授業でチルノ

「国際強力について、ちいきょうなあたいが語ってあげるわ！」

 

授業中に走り書きしたこのチルノ、

なかなかよく描けているのではないかと思います。

国際協力に関する授業で、アメリカの援助について触れた際、

MCA（ミレニアム挑戦会計）評価基準というものの説明を受けました。

 

MCAとは、2004年以来アメリカの援助の基準として用いられているもので、

有限である援助資金を効率よく使うことができる国を選定するためのものです。

実状としては、これには「公正な統治」やら「人民への投資」やら「経済的自由」の促進やら、

アメリカにとって都合の良い国が選ばれるような仕組みになっているようです。

 

一言あまり関係の無いことを挟ませてもらえば、

中国が開発援助の仕方について批判されることもあるようですが、

やはりどの国も自国の都合のいいように、国益になるような援助をしているものですから、

これは国際的には自然な傾向であるように思われます。

実際的に考えて、援助としての物資やサービスは無いに越したことはないわけですから、

援助それ自体は、その目的が何であれ、促進されるべきであろうと思います。

 

さてさて、本題に戻ります。

MCA評価基準のいくつかの特定の項目については

中間値（メディアン、median）以上であることが求められるのだそうです。

 

説明される途中、先生が「中間の値（あたい）」と連呼していたので、

ついついチルノを描いてしまった次第です。

 

「国際強力について語れるなんて、あたいったら　ちいきょう　ね！」